2014 년 10 월 29 일, 경제 및 무역부의 모든 교사들은 "회계 와이즈 토토 라이브 스코어 모델의 개혁에 관한 심포지엄"과 Trainsing Building의 C, C, C, Building C의 "Teaching and Teaching and Teaching and Integrated 구현 프로모션 회의"를 개최했습니다. 모든 교사들은 먼저 최근 단계에서 와이즈 토토 라이브 스코어 작업을 검토, 분석 및 요약 한 후 모든 사람이 우려하는 전문 와이즈 토토 라이브 스코어 모델의 개혁에 대해 완전하고 격렬한 토론을했습니다. 모든 사람들은 "와이즈 토토 라이브 스코어, 학습 및 수행"의 통합은 교사의 가르침을 학생들의 학습, 학습, 학습, 학습, 가르치는 동안, 가르치는 동안, 가르치고, 가르치는 동안 교사의 가르침을 유기적으로 결합한다는 것을 의미합니다. "통합 와이즈 토토 라이브 스코어"와이즈 토토 라이브 스코어 모델을 실현하기 위해서는 5 가지 실현을 달성해야합니다. 마지막으로 Zhang Chengwu 감독은 "와이즈 토토 라이브 스코어, 학습 및 행위"의 통합을 구현하는 방법에 대한 작업 부서 및 계획 계약을 맺었으며 "와이즈 토토 라이브 스코어, 학습 및 수행"의 통합을 구현하는 열쇠는 교사에게 거짓말을하고 "문제를 해결할 수있는 교사가 될 수있는 방법"에 대한 추가 요구 사항을 제시해야한다는 점을 명확하게 지적했습니다. 2. 교사는 회사의 실제 요구를 이해해야합니다. 3. 교사는 회사의 실제 문제를 해결할 수 있어야합니다. 이 문제를 해결하는 유일한 방법은 외출하고 초대하는 것입니다. "학교 기업 협력, 엔지니어링 및 학습의 통합"운영 메커니즘의 구성을 지속적으로 개선하고, 우수한 품질, 합리적인 구조, 활력, 와이즈 토토 라이브 스코어, 훈련, 소개 및 고용과 같은 다양한 형태의 직업 와이즈 토토 라이브 스코어 요구를 충족시키는 "이중 교사"교사 팀을 점차적으로 구축하는 것입니다. 회의 후, 모든 교사는 "통합 와이즈 토토 라이브 스코어 및 행위"라는 와이즈 토토 라이브 스코어 모델의 개혁에 중점을두고 교수 수준과 실제 문제를 해결할 수있는 능력을 향상시키기 위해 노력할 것입니다. 그들은 우리 학교가 공식화 한 새로운 "회계 주요 와이즈 토토 라이브 스코어 표준"에 따라 가르치는 일을 잘하고 학교의 특성과 함께 "와이즈 토토 라이브 스코어, 학습 및 행동"의 통합 와이즈 토토 라이브 스코어 모델을 구성하기 위해 노력할 것입니다.